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A study on the effectiveness of non-verbal teaching materials in construction accidents prevention education: through an International comparative experiment

Auteur(s): ORCID (Faculty of Engineering and Green Technology, Universiti Tunku Abdul Rahman, Perak, Malaysia)
(Department of Architecture, Shibaura Institute of Technology (SIT), Tokyo, Japan)
(Department of Architecture, Shibaura Institute of Technology (SIT), Tokyo, Japan)
(SIT Research Laboratories, Shibaura Institute of Technology (SIT), Tokyo, Japan)
(Department of Architecture, Shibaura Institute of Technology (SIT), Tokyo, Japan)
(Department of Architecture, Shibaura Institute of Technology (SIT), Tokyo, Japan)
(Department of Architecture, Shibaura Institute of Technology (SIT), Tokyo, Japan)
Médium: article de revue
Langue(s): anglais
Publié dans: Journal of Asian Architecture and Building Engineering, , n. 6, v. 22
Page(s): 1-15
DOI: 10.1080/13467581.2023.2193611
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  • Informations
    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10728673
  • Publié(e) le:
    30.05.2023
  • Modifié(e) le:
    14.01.2024
 
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