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The influence mechanism of daylight visual evaluation in college classrooms under visual field physiological characteristics of student group: Case study

Structurae ne peut pas vous offrir cette publication en texte intégral pour l'instant. Le texte intégral est accessible chez l'éditeur. DOI: 10.1016/j.buildenv.2021.108655.
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    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10647167
  • Publié(e) le:
    07.01.2022
  • Modifié(e) le:
    07.01.2022
 
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