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팀 기반 학습을 이용한 건축시공 교육의 학습효과 및 만족도 분석 (Analysis on Learning Effects of the Education Program Applying the Team-based Learning Method for Building Construction)

Structurae ne peut pas vous offrir cette publication en texte intégral pour l'instant. Le texte intégral est accessible chez l'éditeur. DOI: 10.5345/jkibc.2017.17.1.101.
  • Informations
    sur cette fiche
  • Reference-ID
    10761476
  • Publié(e) le:
    15.03.2024
  • Modifié(e) le:
    15.03.2024
 
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